El objetivo principal del Curso Psicología Evolutiva se enfoca en el entendimiento de la conducta humana a la luz de los fundamentos biológicos de la evolución orgánica.

Desde que la Teoría de la Evolución fue propuesta por Darwin y Wallace a finales del siglo XIX, ésta se ha convertido en la columna vertebral que soporta y brinda coherencia al conjunto de teorías e hipótesis de trabajo con las cuales la ciencia moderna intenta explicar el mundo de los seres vivos.

En este contexto, la última frontera de esta empresa cognitiva sigue siendo la más cercana: la comprensión de la naturaleza de los seres humanos.

Los objetivos específicos del Curso Psicología Evolutiva son brindar una sólida plataforma de conocimientos en el área de las ciencias biológicas, desde la química prebiótica a las ciencias de la conducta, con el propósito de generar un lenguaje común en los estudiantes, que les permita abordar desde diversos ángulos las preguntas y problemas relacionados con la psicología animal y humana en el contexto de las ciencias cognitivas.

Bajo este marco de referencia, el curso tiene como línea directriz un recorrido histórico por el devenir de los seres vivos desde los orígenes de la vida, la explosión de la biodiversidad y la evolución de los organismos hasta el tiempo presente. Particular énfasis será puesto en la ecología conductual y ecología cognitiva como dos maneras alternativas de entender la conducta de los seres vivos y sus consecuencias sociológicas y antropológicas.

La segunda mitad de curso estará enfocado a entender la evolución humana desde un punto de vista cognitivo y se estudiará con detalle aquellas características que nos diferencian fundamentalmente del resto de los primates no humanos como son la complejidad de los procesos comunicativos, la conducta, el lenguaje y las conversaciones.

Finalmente, la discusión estará centrada en los fenómenos psicológicos y culturales en términos de una aproximación coherente y evolutivamente fundamentada acerca de lo que denominamos la mente humana. Se analizarán los diversos criterios de aceptación de las diversas proposiciones explicativas que manejamos a diario para dar coherencia racional al mundo que nos rodea y se discutirán los límites y la extensión de los diferentes paradigmas explicativos que definen nuestra noción teórica e instrumental de libertad.

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